|
De pedagogische missie van de vrijeschool is gestoeld op de gedachtegang en het mensbeeld van Rudolf Steiner. Binnen ons onderwijs wordt gebruik gemaakt van leerstof als ontwikkelingstof die zich richt op het aanspreken van de totale leerling (hoofd, hart en handen) in de verschillende leeftijdsfases. |
|
|
Met bevlogen docenten bieden wij onze leerlingen alle ruimte om zich breed en diep te ontwikkelen op sociaal, cognitief en kunstzinnig gebied. Wij bieden een leeromgeving waarin zij in toenemende mate zelfstandig bewuste keuzes kunnen maken zodat zij de toekomst/maatschappij vorm kunnen geven. |
- Samenhang, balans en rust in leerstof en leerprocessen
- Leerlingen worden uitgedaagd op niveau
- Leerlingen begeleiden is leerlingen zien en ontmoeten
- Betekenisvol in de maatschappij staan
|
|
We zijn met de VO-bovenbouwen van de Vrijescholen in Zutphen op weg in een boeiend traject naar een nieuwe vrijeschool VO Zutphen, waarin het beste van de Berkel en de IJssel samenkomen. Vóór de zomervakantie is een werkgroep onderwijs aan het werk gegaan die de opdracht had om de onderwijskundige fundamenten voor de nieuwe school te ontwerpen. In november zijn een aantal project- en werkgroepen ingesteld, die de beoogde veranderingen vorm gaan geven en ook de praktische keuzes gaan maken voor komend schooljaar. Hier zijn veel medewerkers bij betrokken.
Komend schooljaar gaan we van start als één school. Een school die midden in de maatschappij staat, met ambities die voortkomen uit en getoetst worden aan missie, visie en de koersuitspraken.
Op de pagina Schoolontwikkeling is hier meer over te lezen
Informatie over het proces wordt met de ouders gecommuniceerd via bijeenkomsten en via de Ouderbulletins |
|
|
|
|
|
